1、症状自评量表(SCL-90)：症状自评量表由L.R.Derogatis于1975年编制,本量表使用简便，测查角度全面。它对有可能处于心理障碍边缘的人有良好的区分功能，适用于测查人群中哪些人可能有心理障碍、有何种心理障碍及其严重程度如何。在临床上常常作为诊断的参考。

2、卡特尔16种人格因素问卷(16PF)：该量表由美国著名心理学教授卡特尔(R.B.Cattell)用因素分析法编制而成。该测量可以得到16种主要的人格特质因素。
3、工作负荷自我测量：过大的工作压力不仅会降低工作效率，还有可能导致心理障碍的产生。该测量可以对你当前的工作压力进行评估。

二、使用说明
第一步：点击“教师节免费心理体检”图片。

第二步：点击网页上“自助注册”。用户类型默认，学号可自己选择中文、字母、数字或组合。密码自定。填写真实姓名。班级选择“教师”，出生日期默认，然后点“填好了”。14点前注册成功的14点后可以登陆测量，14点后到18点前注册成功的18：00后可以登陆测量。

第三步：方式请选择“测量者”；输入用户名和密码。点击“进入”。

第四步：点击网页左侧“个人信息中心”里面的“个人资料修改”。输入自己的姓名、修改出生日期、班级选择教师、选择其他情况的问题答案后点击“填好了”，系统提示“您的个人资料已经更新成功！”即可。

第五步：点击网页左侧“心理评测中心”里面的“进行心理测量”。打开后，点击要测量的测量量表，点“开始”进行测量。全部是选择题，选择完毕后，当系统提示“这已经是最后一道题目了，你想现在就保存结果并结束测试吗”，点确定，系统提示“您的测验结果已经记录，谢谢您的合作”，点确定，表示测量成功。

第六步：点击网页左侧“心理评测中心”里面的“我的评测记录”。可以察看测量结果。